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大学治理研究(jiu)中心(xin)
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大学治理研究中心简介

大学(xue)(xue)治(zhi)理(li)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)是(shi)大连(lian)理(li)工大学(xue)(xue)高等(deng)教育研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)院下设的(de)特(te)色(se)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin),旨(zhi)在从宏观(guan)、中(zhong)(zhong)观(guan)与微观(guan)的(de)层面,采用学(xue)(xue)理(li)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)、量化研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)、案例研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)、比较研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)等(deng)多种(zhong)方法,多学(xue)(xue)科多角度(du)地(di)探讨大学(xue)(xue)治(zhi)理(li)的(de)理(li)论问(wen)题(ti)(ti)、政(zheng)策问(wen)题(ti)(ti)与实践问(wen)题(ti)(ti),为高等(deng)教育研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)院的(de)人才培(pei)养、科学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和社会服务(wu)的(de)特(te)色(se)发(fa)展夯实基础。高等(deng)教育研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)院的(de)大学(xue)(xue)治(zhi)理(li)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的(de)主要研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)方向如下:

1.基(ji)(ji)于本土(tu)的(de)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)治理(li)(li)的(de)理(li)(li)论研究(jiu):聚焦于从结(jie)构视(shi)角(jiao)、权力(li)视(shi)角(jiao)、文化(hua)(hua)视(shi)角(jiao)、制度视(shi)角(jiao)等(deng),探讨大(da)(da)学(xue)(xue)内外部治理(li)(li)的(de)基(ji)(ji)本理(li)(li)论问题,如政府与(yu)(yu)大(da)(da)学(xue)(xue)及社(she)会(hui)的(de)关系、大(da)(da)学(xue)(xue)权力(li)结(jie)构与(yu)(yu)运行机制、教育(yu)治理(li)(li)风险(xian)理(li)(li)论、学(xue)(xue)院治理(li)(li)、学(xue)(xue)科与(yu)(yu)专业治理(li)(li)、教师(shi)参(can)与(yu)(yu)治理(li)(li)规律等(deng),挖掘本土(tu)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)治理(li)(li)特色(se)及未来建设方向,为(wei)实现本土(tu)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)治理(li)(li)现代化(hua)(hua)奠定理(li)(li)论基(ji)(ji)础(chu)。

2.基于(yu)(yu)本土的(de)(de)高(gao)等(deng)教育治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)实践(jian)研(yan)究(jiu)(jiu):聚(ju)焦于(yu)(yu)大(da)学治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)实践(jian)层面,采取案(an)例(li)研(yan)究(jiu)(jiu)、量化研(yan)究(jiu)(jiu)、质性研(yan)究(jiu)(jiu)、比较(jiao)研(yan)究(jiu)(jiu)等(deng)多(duo)种实证研(yan)究(jiu)(jiu)方(fang)法,立足(zu)于(yu)(yu)大(da)学治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)现(xian)实并服务于(yu)(yu)大(da)学治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)现(xian)实,长(zhang)期扎根于(yu)(yu)大(da)学治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)实践(jian)领域(yu),考察我国大(da)学治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)现(xian)状、问题及(ji)成因,为(wei)本土高(gao)等(deng)教育治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)实践(jian)的(de)(de)丰富(fu)、发展(zhan)与(yu)推(tui)进,提供扎实的(de)(de)现(xian)象素描、深度分析与(yu)方(fang)向指引。

3.全(quan)球(qiu)视野中的(de)高(gao)(gao)等教(jiao)育治理研究:聚焦于国(guo)际视野,选取在(zai)高(gao)(gao)等教(jiao)育治理方面典(dian)型(xing)的(de)国(guo)家进行经验梳理、参考(kao)与借鉴,并(bing)与我国(guo)大学治理特征进行比较,批判地(di)吸收和发展,呼应全(quan)球(qiu)教(jiao)育治理趋势(shi),推进我国(guo)高(gao)(gao)等教(jiao)育治理水平。

中心负责人: 主任:张德祥教授

副主任:孙阳春教授



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